Лютий 2020 - Сторінка 5 з 5

Відбувся фінальний модуль проекту «Навчальний шлях» для отців-директорів мережі Карітасу

Posted on 03.02.2020 by csm_admin

29-31 січня 2020 року, у Києві відбувся останній 5й модуль проекту «Навчальний шлях» (Learning Path) для директорів Карітасів із цілої України.

Темою зустрічі стала «Розбудова партнерства та зовнішні комунікації».

Навчання розпочалось із сесії по Стандартам Карітасу Інтернаціоналіс, яку провели Анастасія Літвінова (керівник програм CRS) та Ірина Ясьмо (менеджер з внутрішнього аудиту КУ).

В перший день навчання присутні мали змогу поспілкуватись з Андрієм Васьковичем, Президентом Карітасу України; Дзвінкою Чайківською, Генеральним Секретарем; Вікторією Сосюрою, директором з організаційного розвитку та адміністрування; Анатолієм Козаком, директором програмного департаменту, Владиславом Шелоковим, директором з мобілізації ресурсів та комунікацій; Мариною Воржевою, менеджером із закупівель та логістики, Віталієм Марценюком, директором фінансового департаменту; Григорієм Селещуком, директором департаменту адвокації та лобізму.

У два наступні дні для директорів регіональних Карітасів було проведено тренінг з розвитку комунікацій та розбудови партнерства.

Тренером виступила Оксана Тюпа, український підприємець, громадський діяч, експерт з фандрейзингу та екології.

На заняттях опрацьовували наступні теми:

PR (зв’язки із громадськістю). Приклади. Складання списку партнерів.
Для чого потрібні зв’язки із громадськістю благодійному фонду. Цільові групи у взаємодії з громадськістю. Аналіз стейк-холдерів.
Інструменти для побудови ефективної комунікації з громадськістю. Комунікаційна стратегія: меседж / посил, мета, структура, період.
Що можна та не можна робити у зв’язках із громадськістю. Вправи на аналіз ефективності зв’язків із громадськістю. Організація роботи команди НУО у зовнішній комунікації.
Що має робити фахівець з PR та фандрейзінгу. Приклади успішних кейсів взаємодії НУО із цільовою аудиторією у зовнішньому середовищі. Вправи на складання стратегії.
Розбудова партнерства: Навіщо НУО розвивати партнерство з іншими організаціями?
Категоризація партнерів. Як ми можемо бути корисними один одному?
Як визначити чи ефективне та вигідне партнерство? Як правильно припинити партнерські відносини? Взаємодія з головним офісом при розбудові партнерств. Першочергові кроки у налагодженні співпраці з іншими НУО, комерційними організаціями, владними структурами тощо.

«Для мене основна ціль «Навчального шляху» була ознайомити керівників місцевих Карітасів з головними завданнями менеджменту – якими питаннями треба займатись та що потрібно поглиблювати у щоденній практиці. Хочу подякувати всім співробітникам, партнерам та викладачам, які працювали над створенням цієї програми. Також всім тим, хто представляв сьогодні свої організації; ми побачили різні підходи у представленні тих чи інших речей», – зазначив Президент Карітасу в останній день зустрічі.

В кінці навчального модулю Андрій Васькович також вручив присутнім отцям-директорам почесні сертифікати про успішне проходження навчання від Карітасу України.

Сертифікати з відзнакою отримали:

О. Василь Пантелюк, Карітас Донецьк у м.Дніпро,

О. Володимир Чорній, Карітас Івано-Франківськ,

О. Володимир Кметь, Карітас Волинь,

О. Степан Макар, Карітас Жовква,

О. Володимир Раковецький, Карітас Полтава,

О. Ігор Козанкевич, Карітас Самбірсько-Дрогобицької єпархії,

О. Андрій Бухвак, Карітас Запоріжжя.

«Я пройшов всі п’ять модулів навчання. Надзвичайно чудово були підібрані тренери, які кожен раз вкладали свою душу та знання в кожного з нас. Це саме ті знання, які всі отці-директори потребують для роботи у себе на місцях. Після кожного навчання можна було приїжджати до себе в місто і по-новому працювати і розробляти нові стратегії, особливо це стосується стратегії розвитку організації», – прокоментував свою участь у програмі «Навчальний шлях» отець Володимир Раковецький з Карітасу Полтава.

Нагадаємо, що навчання для директорів Карітасів із цілої України стартувало на початку жовтня 2018 року у м. Дрогобич. Тоді відбувся перший захід із серії тренінгів для директорів, які покликані посилити знання та навички останніх у сфері менеджменту НДО.

Теми всіх навчальних модулів:

1 модуль: «Управління НДО: лідерство та система»

2 модуль: «Стратегічне планування та управління персоналом».

3 модуль: «Управління людським потенціалом у організації. Фандрейзінг».

4 модуль: «Фінанси та Соціальне підприємництво в неприбуткових організаціях».

5 модуль: «Розбудова партнерства та зовнішні комунікації».

Фахівці дитячо-юнацького центру Карітасу Львів звітували про свою діяльність у 2019 році

Posted on 03.02.2020 by csm_admin

28 січня 2020 року, у приміщенні Дитячо-юнацького центру Карітасу Львів (вул. К. Левицького, 111) відбулась звітно-підсумкова зустріч, у якій взяли участь батьки і діти, з якими у центрі проводиться соціально-педагогічна робота. Всі разом пригадали найкращі моменти 2019 року і ознайомились з перспективами 2020 року.

Перед присутніми виступив виконавчий директор БФ «Карітас-Львів УГКЦ» п. Степан Кузів, який, зокрема, подякував працівникам проекту «Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю» за спільну працю, адже діяльність цього львівського осередку визнано Карітасом України найкращою з-поміж інших регіональних осередків в Україні.

Керівник проекту Сергій Майоров відзначив події, які найбільше всім запам’ятались. Серед цих заходів – велике дитяче свято з нагоди Міжнародного Дня захисту дітей, літній сімейний табір в Карпатах і підлітковий на ранчо «Скарбова гора», акція «Шкільний портфелик», спільно спланована поїздка у Винниківський ліс, навчально-ознайомча зустріч з представниками зі всієї України, низка майстер-класів з кулінарного мистецтва, заходи з організаціями-партнерами тощо. Хвилю емоцій викликало відео, що відтворило всі радісні і пізнавальні миті минулого року. Завершилась зустріч виступом різдвяного вертепу.

Проект «Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю» – це насамперед безпечне та сприятливе середовище для спілкування, всебічного розвитку та особистісного росту дітей та молоді у Львові.

Під час діяльності проекту акцент ставиться на комплексну соціально-педагогічну, психологічну, консультативну та соціально адаптаційну допомогу, яка складається з широкого кола тем: безпечні умови проживання, особиста гігієна, популяризація здорового способу життя та харчування, здобуття соціальних та комунікативних навичок, фінансова грамотність, професійна орієнтація та допомога з шкільною програмою, адаптацію дітей та молоді у соціальному просторі.

Розкриття перерахованих вище тем відбувається шляхом проведення групових та тренінгових занять, квестів, використання методики «Педагогіки пригод», ігротеки, велосипедних та туристичних мандрівок. екскурсійних та ознайомчих візитів, бесід та презентацій.

У 2019 році послуги отримали 63 особи серед яких діти позбавленні батьківського піклування, внутрішньо переміщені особи, багатодітні та малозабезпечені сім’ї.

Блог психолога: Чому та коли корисна арт-терапія

Posted on 03.02.2020 by csm_admin

Малювання для позбавлення стресу, пісочні ігри для дітей та дорослих, майстер-класи з виготовлення горняток – сьогодні можна зустріти багато оголошень творчих занять, котрі позиціонуються арт-терапією. Та чи дійсно вони є такими?

24 січня 2020 року, команда проекту «Зміцнення соціальної згуртованності» Карітасу Одеса провела арт-терапію з гештальт-психологинею Оленою Галашовою.

Протягом декількох годин учасники та учасниці малювали власні герби, що уособлювали їх емоційний стан, а також їх зв’язок з іншими мешканцями України. А ми розібралися, чи будь-які такі заходи однаково корисні, а також чи можна проводити творчу терапію самотужки вдома.

Арт-терапія – це вид психотерапії та психологічної корекції, заснований на мистецтві та творчості. Існує групова, сімейна, індивідуальна. Її мета може бути діагностичною, лікувальною, реабілітаційною тощо.

Що можна вважати арт-терапією?
Будь-що: приготування страв, шиття, в’язання, вишивання. Все, що робить людина руками, – все впливає на її психічний стан. Людство завжди лікувалося за допомогою творчості. Адже, так ми виносимо свій психологічний світ назовні, створюючи щось нове. А з тим спостерігаємо та змінюємо його.

Якщо будь-яка творчість є терапією, то чи можна робити арт-терапію самостійно?

Кожна терапія може бути більш або менш глибокою залежно від запиту. Дома робити медитаційні техніки складніші. Але все залежить від запиту: якщо у нас є натхнення та бажання щось зробити, то треба це робити – цього потребує наша психіка. Психолог може бути помічником, наставником, стимулювати у чомусь. З ним спостереження за психологічними процесами проходять швидше. Його завдання – направляти або зупиняти залежно від стану людини.

Чим така терапія ефективна?

Арт-терапія найм’якіша з можливих, бо вона ненасильницька. Тут мінімум вторгнення, але вона швидко проникає у підсвідоме, дає можливість вести розмову з ним. Головне – вміти читати символи. Бо підсвідоме використовує не слова, а саме символи, образи. Коли людина це виносить назовні, психолог може прочитати кольори, знаки, він розуміє, що відбувається та (у разі необхідності) зупиняє процес. Самому важко це зробити через захист нашої свідомості. У кожної людини він є – ми себе обманюємо та не бачимо, що відбувається насправді, коли мова йде про особисті та важливі ситуації, питання.

У яких випадках терапія необхідна?

Традиційно вважається, що арт-терапія ефективна з дітьми та людьми, що мають важкі психічні розлади. Якщо говорити про самопоміч, то вона вмикає в нас спонтанність, дитячість – те, що ми блокуємо у буденному житті. Це дозволяє створювати нове, вигадувати, йти за своїми почуттями. Арт-терапія дає сили, щоб подолати труднощі. Якщо хочеться малювати чи ліпити – робіть це. Важливо себе слухати, та свої бажання. Не треба думати, що пластилін, пісок чи олівці – це лише для дітей.

Якою є якісна арт-терапія?

Будь-яке творче заняття буде корисним, але арт-терапевт розуміє процеси, котрі відбуваються в людині під-час творчості, він може їх вести, інтерпрувати. Така терапія відрізняється тим, що допомагає людині свої підсвідомі процеси вивести на більш свідомий рівень. Має бути усвідомлення себе, світу. Поки ми це не проговорюємо, воно не стає нашим, воно продовжує нами керувати, без свідомої згоди. Декілька занять, що допоможуть вам зняти втому та напругу: малювання, вишивання, в’язання, приготування страв, робота з піском або пластиліном. Не ставтеся до своїх робіт критично, не бійтеся бути не професійними митцями! Головне, аби ви отримали задоволення від процесу.