Image

Розвиваємо інклюзивну освіту для дітей з особливими освітніми потребами

Походи в гори, спілкування з тваринами, розвивальні набори, майстерки з творчості та психологічні тренінги для батьків – іноді це не тільки про дозвілля. Коли мова йде про особливі освітні потреби, ці речі стають стратегічними кроками, аби всі діти без виключення могли відчувати себе повноцінною частиною суспільства, розкривати таланти й вчитися самостійності.

У Кривому Розі вже діє простір інтеграції та розвитку для дітей з особливими освітніми потребами. Його створення і подальший розвиток стали можливими завдяки роботі спеціалістів Карітасу та підтримці Карітасу Норвегії. Підтриманий ними проєкт продовжив дію в Кривому Розі, де тепер є простір інтеграції та розвитку для дітей з доступом до укриття.

До кінця року учасники проєкту вчитимуться користуватися громадським транспортом, ходити на закупи, готувати прості страви, а ще – розвивати дрібну моторику, знайомитися з культурою свого міста та проводити час із друзями.

Так, зовсім нещодавно учасники відвідали унікальну пам’ятку природи – Сланцеві скелі. Під час екскурсії діти ознайомилися з природним ландшафтом Кривого Рогу, дізналися більше про географію, рослинний та тваринний світ своєї землі. А ще провели майстер-клас із малювання на камінчиках, де кожен зміг проявити творчість.

Дещо раніше дітлахи завітали до кінного дворика та страусиної ферми, де зблизька побачили не тільки страусів, але й з десяток інших птахів і тварин, а також покаталися на конях.

Такі виїзди чергуються з майстерками у спеціально обладнаних класах. Тут діти ліплять, малюють, конструюють, кожного разу тренуючи важливі для життя навички.

Коли мова йде про особливі освітні потреби, дійсно важливо проводити роботу не тільки з дітьми, але і з батьками, які часто потребують не меншої підтримки. Саме тому психологи проєкту проводять з ними постійні зустрічі, зокрема на одній з останніх експертка програми Інклюзія КУ, психолог Маріна Фетісова піднімала тему батьківського ресурсу. Всі разом вони шукали способи його наповнення і якщо вірити відгукам самих батьків – таки знайшли.

«Виявляється, ресурс – це не щось велике чи складне. Це маленькі радощі: прогулянка, чашка чаю в тиші, кілька сторінок улюбленої книги, тепла розмова з другом» – поділилась одна з мам після зустрічі для батьків в Карітас Кривий Ріг.


Проєкт «Підтримка інклюзивної освіти для дітей з інвалідністю у спеціальних школах» реалізується за підтримки Карітасу Норвегії та має на меті створення безпечного та розвивального середовища для навчання дітей з особливими освітніми потребами у Криворізькій та Богодухівській спеціальних школах.

За результатами першої частини проєкту, в Криворізькій школі було облаштовано класи трудового навчання для роботи з глиною, деревом, металом, а також швейну майстерню. Закуплено обладнання для прання та сушіння одягу, встановлено освітлювальні прилади для укриття у Богодухівську спеціальну школу.

Проєкт вже допоміг більше як 300 дітям, їхнім батькам та педагогам. Ми дуже вдячні Карітасу Норвегії за можливість продовження важливих ініціатив в Кривому Розі. Адже інклюзія – не лише про пандуси чи обладнані класи. Це про створення середовища, що приймає, і де кожна дитина відчуває свою важливість.


Якщо Ви бажаєте пожертвувати кошти Карітасу України та підтримувати благодійний проект – перейдіть за посиланням: https://caritas.ua/donate/

Categories: Новини