Учням Басаньської загальноосвітньої школи розповіли про можливості волонтерства
18 січня в КУ «Басаньський ліцей» Пологівської міської ради відбувся воркшоп для учнів старших класів, що був присвячений волонтерській діяльності. Фахівець по роботі з громадами проєкту «Адвокація сталих соціальних послуг» Карітас Запоріжжя відкрив захід та поділився досвідом у напрямку волонтерської роботи. Учасники під час заходу дізнались про те, хто такий волонтер та які напрямки волонтерства […]
18 січня в КУ «Басаньський ліцей» Пологівської міської ради відбувся воркшоп для учнів старших класів, що був присвячений волонтерській діяльності.
Фахівець по роботі з громадами проєкту «Адвокація сталих соціальних послуг» Карітас Запоріжжя відкрив захід та поділився досвідом у напрямку волонтерської роботи. Учасники під час заходу дізнались про те, хто такий волонтер та які напрямки волонтерства існують в Запорізькій області.
В ході змістовної програми заходу учні презентували започатковану акцію «Допоможи онкохворим дітям», в рамках якої протягом місяця відбудеться збір коштів для дітей, які знаходяться на лікуванні в гематологічному відділенні Запорізької обласної клінічної дитячої лікарні.
Тому корисні поради щодо створення волонтерської акції стали старшокласникам у пригоді.
Дуже дякуємо колективу КУ «Басаньський ліцей» за запрошення та створення соціальних акцій!
Якщо Ви бажаєте пожертвувати кошти Карітасу України та підтримувати благодійний проект – перейдіть за посиланням: https://new.caritas.ua/donate/
Теги:
Читайте також
Місце, де вибудовують майбутнє: як працює дитячий центр Карітасу Лубни
Дитячий центр на Полтавщині працює в рамках проєкту «Готуємо дітей і молодь до майбутнього» Карітасу України.
Повернення до власного коріння: як Анна Лодигіна відновлює справжню історію української культури
Українська дослідниця й журналістка Анна Лодигіна понад чотири роки викриває в архівах Європи міфи про «російське» походження митців.
Якою має бути інклюзія: Карітас України розпочинає проєкт «Спроможні родини – інклюзивні громади»
Як зробити так, щоб люди з інвалідністю та їхні родини могли не лише отримувати підтримку, а й впливати на рішення у своїй громаді?