На два дні в Карпати вирушили діти з тернопільського “Карітасу”
Вони учасники проєкту “Соціально-педагогічна робота з молоддю”. Частину грошей на цю екскурсію діти зібрали самі. Вони колядували, а також робили декоровані свічки й продавали їх. Також долучилися благодійники. Зимовий Буковель, дзвінкий водоспад Яремча, гостинність Полонина Перці,Старовинні гуцульські звичаї, побут, кухня, троїсті музики, мальовничі краєвиди, катання на сноутюбах і спілкування зі справжнім …святим Миколаєм. Тут казка […]
Вони учасники проєкту “Соціально-педагогічна робота з молоддю”. Частину грошей на цю екскурсію діти зібрали самі. Вони колядували, а також робили декоровані свічки й продавали їх. Також долучилися благодійники.
Зимовий Буковель, дзвінкий водоспад Яремча, гостинність Полонина Перці,Старовинні гуцульські звичаї, побут, кухня, троїсті музики, мальовничі краєвиди, катання на сноутюбах і спілкування зі справжнім …святим Миколаєм.
Тут казка стає дійсністю, а мрії здійснюються!
Яскрава мандрівка стала можливою завдяки небайдужим благодійникам і партнерам, дзвінкій та активній коляді учасників проекту «Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю» , а ще …їхній ініціативності, небайдужості та активному долученню до реалізації інших проєктів Карітасу Тернопіль.
Радіємо за наших дітей та дякуємо усім, хто разом з нами створив незабутні та вражаючі емоції для хлопців та дівчат!
Якщо Ви бажаєте пожертвувати кошти Карітасу України та підтримувати благодійний проект – перейдіть за посиланням: https://new.caritas.ua/donate/
Теги:
Читайте також
Місце, де вибудовують майбутнє: як працює дитячий центр Карітасу Лубни
Дитячий центр на Полтавщині працює в рамках проєкту «Готуємо дітей і молодь до майбутнього» Карітасу України.
Повернення до власного коріння: як Анна Лодигіна відновлює справжню історію української культури
Українська дослідниця й журналістка Анна Лодигіна понад чотири роки викриває в архівах Європи міфи про «російське» походження митців.
Якою має бути інклюзія: Карітас України розпочинає проєкт «Спроможні родини – інклюзивні громади»
Як зробити так, щоб люди з інвалідністю та їхні родини могли не лише отримувати підтримку, а й впливати на рішення у своїй громаді?