Карітас Краматорськ запрошує до «Школи відповідального батьківства»
З радістю анонсуємо та відкриємо реєстрацію на новий сезон циклу тренінгів «Школа відповідального батьківства», який традиційно проводить психолог Простору підтримки Олена Селіванова. Заняття розпочнуться 3 серпня та будуть відбуватись один раз на тиждень, щовівторка. Якщо Ви хочете краще зрозуміти свою дитину, побудувати з нею гармонійні відносини, засновані на взаємоповазі, навести лад в родині та стати […]
З радістю анонсуємо та відкриємо реєстрацію на новий сезон циклу тренінгів «Школа відповідального батьківства», який традиційно проводить психолог Простору підтримки Олена Селіванова.
Заняття розпочнуться 3 серпня та будуть відбуватись один раз на тиждень, щовівторка.
Якщо Ви хочете краще зрозуміти свою дитину, побудувати з нею гармонійні відносини, засновані на взаємоповазі, навести лад в родині та стати ще щасливішими, не гайте часу та реєструйтесь до «Школи відповідального батьківства»!
Заняття будуть проходити на відкритому повітрі та з дотриманням необхідних заходів безпеки щодо поширення коровірусної інфекції, відповідно до чинних рекомендацій МОЗ України.
Форма реєстрації: https://forms.gle/GWNEHY3AxTwwr47m7
Цей сезон школи реалізується за фінансової підтримки Управління у справах сім’ї та молоді Донецької обласної державної адміністрації в рамках обласного конкурсу з визначення програм (проєктів, заходів), розроблених інститутами громадянського суспільства, для виконання (реалізації) яких надається фінансова підтримка на 2020 рік.
Теги:
Читайте також
Місце, де вибудовують майбутнє: як працює дитячий центр Карітасу Лубни
Дитячий центр на Полтавщині працює в рамках проєкту «Готуємо дітей і молодь до майбутнього» Карітасу України.
Повернення до власного коріння: як Анна Лодигіна відновлює справжню історію української культури
Українська дослідниця й журналістка Анна Лодигіна понад чотири роки викриває в архівах Європи міфи про «російське» походження митців.
Якою має бути інклюзія: Карітас України розпочинає проєкт «Спроможні родини – інклюзивні громади»
Як зробити так, щоб люди з інвалідністю та їхні родини могли не лише отримувати підтримку, а й впливати на рішення у своїй громаді?