Діти та дорослі разом оновили «Кімнату Карітас» в селищі Луганському
Літо – це не лише пора канікул та відпусток, випускних та вступних іспитів, це ще й гаряча пора ремонтів у шкільних навчальних закладах. Ініціативна група учнів разом із соціальними робітниками проекту «Стійкість та розвиток» Карітасу Краматорськ та технічними працівниками навчального закладу долучилася до проекту – «Ремонт «Кімнати Карітас» – працюємо разом». Команда вийшла дружньою та […]
Літо – це не лише пора канікул та відпусток, випускних та вступних іспитів, це ще й гаряча пора ремонтів у шкільних навчальних закладах.
Ініціативна група учнів разом із соціальними робітниками проекту «Стійкість та розвиток» Карітасу Краматорськ та технічними працівниками навчального закладу долучилася до проекту – «Ремонт «Кімнати Карітас» – працюємо разом».
Команда вийшла дружньою та веселою. Першим етапом стало планування роботи. Діти разом з дорослими знімали старі шпалери та виносили їх, потім прибирали приміщення, витирали пил, підготовлювали стіни та вікна. Вже наступного дня прийшов час для другого етапу – тепер новенькі шпалери на стінах прикрашали простір розвитку, взаємодії, прийняття та любові –«Кімнату Карітас» в школі с. Луганське.
Третім етапом стала щира подяка всім учасникам процесу та чаювання зі смачними солодощами.
Діяльність здійснюється в рамках проекту «Психосоціальний супровід (ПСС) для дітей та батьків/опікунів у буферній зоні на сході України».
Теги:
Читайте також
Місце, де вибудовують майбутнє: як працює дитячий центр Карітасу Лубни
Дитячий центр на Полтавщині працює в рамках проєкту «Готуємо дітей і молодь до майбутнього» Карітасу України.
Повернення до власного коріння: як Анна Лодигіна відновлює справжню історію української культури
Українська дослідниця й журналістка Анна Лодигіна понад чотири роки викриває в архівах Європи міфи про «російське» походження митців.
Якою має бути інклюзія: Карітас України розпочинає проєкт «Спроможні родини – інклюзивні громади»
Як зробити так, щоб люди з інвалідністю та їхні родини могли не лише отримувати підтримку, а й впливати на рішення у своїй громаді?