Чого вчать нас наші діти? Блог психолога
Прийшовши на світ, діти одразу відкривають для нас щось зовсім нове, незвідане, трепетне і невідоме. З ними починаємо усвідомлювати, що не лише маємо їх любити безумовною любов’ю та вчити, але й самим багато вчитись від них. Часто вони, провокують нас у нових ситуаціях, яких до того собі не уявляли: нетерпеливість, фрустрація. Таким чином вони вчать […]
Прийшовши на світ, діти одразу відкривають для нас щось зовсім нове, незвідане, трепетне і невідоме. З ними починаємо усвідомлювати, що не лише маємо їх любити безумовною любов’ю та вчити, але й самим багато вчитись від них.
Часто вони, провокують нас у нових ситуаціях, яких до того собі не уявляли: нетерпеливість, фрустрація. Таким чином вони вчать нас самоконтролю, позитивному відреаговувані тої чи іншої ситуації, незважаючи на роздратування чи гнів.
Діти допомагають нам краще пізнати самих себе, відкривають нам наші сторони, про які ми й не здогадувались, мотивують ставати щораз кращими, часто терплять всі наші “промахи” у вихованні.
Вони вчать нас розуміти багато вчинків наших власних батьків, які ми колись критикували, переоцінювати цінності та понад усе цінувати час, проведений разом. Безумовна любов наших дітей – це компенсація, яку отримуємо щоденно. Мусимо пам’ятати, що ми не є досконалі і ніхто від нас того не вимагає. Перш за все, маємо бути БАТЬКАМИ!
Підготувала психологиня Дитячого Центру Карітасу Борислав Галина Попик
Якщо Ви бажаєте пожертвувати кошти Карітасу України та підтримувати благодійний проект – перейдіть за посиланням: http://caritas.ua/donate/
Теги:
Читайте також
Місце, де вибудовують майбутнє: як працює дитячий центр Карітасу Лубни
Дитячий центр на Полтавщині працює в рамках проєкту «Готуємо дітей і молодь до майбутнього» Карітасу України.
Повернення до власного коріння: як Анна Лодигіна відновлює справжню історію української культури
Українська дослідниця й журналістка Анна Лодигіна понад чотири роки викриває в архівах Європи міфи про «російське» походження митців.
Якою має бути інклюзія: Карітас України розпочинає проєкт «Спроможні родини – інклюзивні громади»
Як зробити так, щоб люди з інвалідністю та їхні родини могли не лише отримувати підтримку, а й впливати на рішення у своїй громаді?