У Стрию Карітас опікується малозабезпеченими і спраглими до знань школяриками

23.09.2011 Нещодавно у Стрию на Львівщині завершилась чергова щорічна благодійна акція «Шкільний портфелик». 32 дітей, серед яких вихованці Стрийського, Жулинського, Йосиповичівського сиротинців, а також діти з кризових, малозабезпечених та багатодітних сімей Стрийщини отримали цього дня шкільні портфелі та приладдя для належного початку нового навчального року. Благодійна ініціатива була благословенна о. Володимиром Жданом, канцлером Стрийської єпархії […]

23 Вересня 2011
2 хвилин читання

23.09.2011
Нещодавно у Стрию на Львівщині завершилась чергова щорічна благодійна акція «Шкільний портфелик». 32 дітей, серед яких вихованці Стрийського, Жулинського, Йосиповичівського сиротинців, а також діти з кризових, малозабезпечених та багатодітних сімей Стрийщини отримали цього дня шкільні портфелі та приладдя для належного початку нового навчального року.

Благодійна ініціатива була благословенна о. Володимиром Жданом, канцлером Стрийської єпархії у місцевій каплиці Священномученика Йосафата. Йому співслужили о. Василь Гушуватий, директор місцевого Карітасу та о. Юрій Олійник, секретар-архівіст Єпархіального управління.

По закінченні молитви усі присутні перейшли на подвір’я, де і провели урочисте вручення подарунків школярам. Усмішки та радість дітей засвідчили глибоку вдячність усім тим, які у різний спосіб долучились до організації цього маленького, проте, важливого свята.

В контексті благодійної акції «Шкільний портфелик», священнослужителі разом із обласним депутатом, що виступив одним з найбільших меценатом акції, завітали також у Центр дозвілля та соціальної адаптації для осіб з особливими потребами, який діє при стрийському Карітасі.

Тут люди з особливими потребами, якими опікується впродовж багатьох років, на чолі із координатором осередку Оксаною Ільків привітали гостей, також представили напрямки і плоди своєї праці.

«Нині суспільство гостро потребує зміни сприйняття і ставлення до людей, що перебувають у кризі, ? як і малозабезпечені діти, так і неповносправні особи. Адже усі ми відповідальні за їх життєве становище, труднощі та соціалізацію. Лише у спільності духу ми здатні збудувати та розвивати міцне, конструктивне і гуманне громадянське суспільство, також й державу!», ? зауважив один зі спонсорів роботи місцевого Карітасу опісля цьогорічного проведення акції «Шкільний портфелик».

Теги:

«Шкільний портфелик»
Актуальний збір
«Шкільний портфелик»
Ціль мережі Карітасу: купити та укомплектувати 5000 шкільних портфеликів. Цього року у «Шкільному портфелику», окрім базового набору шкільного приладдя, буде набір для самозаспокоєння та сенсорного регулювання.
1,690,000 ₴ / 2,500,000
₴68%
1 донатори

2 днів залишилось

Читайте також

28
Жов

Місце, де вибудовують майбутнє: як працює дитячий центр Карітасу Лубни

Дитячий центр на Полтавщині працює в рамках проєкту «Готуємо дітей і молодь до майбутнього» Карітасу України.

Читати далі
28
Жов

Повернення до власного коріння: як Анна Лодигіна відновлює справжню історію української культури

Українська дослідниця й журналістка Анна Лодигіна понад чотири роки викриває в архівах Європи міфи про «російське» походження митців.

Читати далі
27
Жов

Якою має бути інклюзія: Карітас України розпочинає проєкт «Спроможні родини – інклюзивні громади»  

Як зробити так, щоб люди з інвалідністю та їхні родини могли не лише отримувати підтримку, а й впливати на рішення у своїй громаді?

Читати далі
28
Жов

Місце, де вибудовують майбутнє: як працює дитячий центр Карітасу Лубни

Дитячий центр на Полтавщині працює в рамках проєкту «Готуємо дітей і молодь до майбутнього» Карітасу України.

Читати далі
28
Жов

Повернення до власного коріння: як Анна Лодигіна відновлює справжню історію української культури

Українська дослідниця й журналістка Анна Лодигіна понад чотири роки викриває в архівах Європи міфи про «російське» походження митців.

Читати далі
27
Жов

Якою має бути інклюзія: Карітас України розпочинає проєкт «Спроможні родини – інклюзивні громади»  

Як зробити так, щоб люди з інвалідністю та їхні родини могли не лише отримувати підтримку, а й впливати на рішення у своїй громаді?

Читати далі